PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO.

PROYECTO TPS.

TPS nació de una idea de fusionar 4 fundaciones cuyo principal objetivo es garantizar el bienestar de toda la comunidad del municipio de Rionegro, tanto de animales como de personas.

Las fundaciones involucradas en el actual proyecto son las siguientes:

1. Proyecto Dejando Huella (dejandohuellaproyecto.blogspot.com).

2. Proyecto Mundo Crecer (rehamundocrecer.blogspot.com).

3. Proyecto Amor por las Personas Especiales (sprmusica.blogspot.com).

4. Proyecto Amor por la Vida.

¡Únete a esta gran campaña!
¡Dona tapas para los niños y personas adultas!
¡Dona alimento para los animales!

Con tu ayuda podremos hacer del mundo un lugar mejor.

RECICLAJE DE LLANTAS

Las llantas automotrices de desecho representan una problemática para su disposición. Existen numerosas formas de reciclaje, sin embargo, el costo y en ocasiones los subproductos generados, afectan su aplicación.

Las llantas automotrices de desecho representan un grave y creciente problema derivado de las actividades humanas. Actualmente, está restringida su disposición en los rellenos sanitarios, lo frecuente; el almacenaje a la intemperie implica un alto riesgo, tanto a la salud, al medio ambiente y seguridad de la población.

Las posibles alternativas de reciclaje y disposición final de las llantas usadas son muy variadas, ya que además de consideraciones técnicas, entran en juego aspectos económicos, institucional y de capacidad industrial. Las llantas usadas de vehículos debido a sus propiedades físicas y químicas pueden aprovecharse de dos maneras: completas o en fragmentos variables; dependiendo del uso que se le quiera dar.

El Colegio Divino Niño pretende aprovechar estos recursos para la creación de implementos que puedan satisfacer algunas necesidades de los estudiantes tanto de primaria como de secundaria.

Nuestro proyecto consistirá en emplear la materia prima (llantas de todos los tamaños) para fabricar mesas y elementos que complementen el parque infantil, a fin de prestar un servicio de ayuda a toda la comunidad educativa.

AVANCE DEL PROYECTO DE SERVICIO SOCIAL OBLIGATORIO.

INTRODUCCIÓN

Teniendo en cuenta que de conformidad con  el artículo 97 de la Ley 115 de 1994  y 39  del Decreto 1860 de 1994,  es obligación de los estudiantes de educación media durante los dos grados de estudio  10 y 11, prestar el servicio social  estudiantil; servicio que hace parte del  currículo y por ende del proyecto  educativo institucional  del  establecimiento  educativo y es requisito indispensable para obtener el título de bachiller – artículos 2 y 7 Resolución 4210 de 1996. Es así como el servicio social estudiantil obligatorio es un elemento más del  proceso educativo,  que busca desarrollar distintos valores en  el educando y un  requisito  indispensable para  optar  por el  título de bachiller.

Por tal razón mediante el presente proyecto pretendo mostrar la forma en que desempeñaré las labores relacionadas con la prestación del servicio social obligatorio realizando actividades que me permitan aplicar los conocimientos y valores adquiridos en el proceso de formación, prestando un servicio comunitario de calidad y  eficiente.

Este proyecto será desarrollado en un horario diferente al de la jornada escolar hasta dar cumplimiento al número de horas que establece la ley, teniendo en cuenta que será supervisado por personal de la institución educativa y del lugar donde se preste el servicio, para ello diligenciare los formatos de seguimiento facilitados por el coordinador del servicio social.

OBJETIVOS

GENERAL

Realizar actividades de servicio social dirigidas a la comunidad en general como retribución y aplicación de los procesos de formación académica y en valores que he recibido en estos años.

ESPECIFICOS

ÁREA DE OFICINAS

·         Prestar labores de archivo y organización de la información en la dependencia asignada

·         Realizar procesos de sistematización de la información en la dependencia asignada

·         Atender a los usuarios de forma oportuna y adecuada

GENERALES

·         Colaborar activamente en las tareas asignadas por el personal de la entidad donde se realiza el servicio social

·         Cumplir con los horarios establecidos por la entidad donde se prestara el servicio social

·         Llevar a cabo actividades que permitan dar cumplimiento al servicio social obligatorio

DESCRIPCIÓN

CARACTERISTICAS DEL LUGAR DE PRESTACION DEL SERVICIO SOCIAL

Las labores concernientes al desarrollo del servicio social obligatorio serán desarrolladas en las instalaciones de ALCALDÍA MUNICIPAL DE RIONEGRO en la dependencia de Planeación en el horario de  4:00 p.m. a 6:00 p.m. En dicha dependencia me encontrare bajo la supervisión de Natalia Hincapié quien tiene el cargo de Secretaria de Planeación en dicha entidad.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Teniendo en cuenta los procesos de formación académica recibidas en el Colegio Divino Niño, las tareas asignadas son:

·         Organización del archivo alfabéticamente

·         Organización de los documentos en las carpetas

·         Actualización del archivo

·         Revisión de listados en medio magnético

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

La prestación de estas actividades se llevara a cabo los días Lunes, Miércoles y viernes entre el mes de Febrero y el mes de Junio puede presentarse que ocasionalmente este horario se vea afectado por razones de fuerza mayor o solicitud del encargado de la dependencia, por lo cual también anexo el formato de seguimiento a la prestación de estas actividades.

POBLACIÓN BENEFICIADA

La ejecución de las diferentes actividades de este proyecto ayudarán a mejorar los procesos administrativos en la ALCALDÍA MUNICIPAL DE RIONEGRO-PLANEACIÓN, motivo por el cual se verán beneficiados los usuarios de dicha entidad  del municipio de Rionegro.

RECURSOS

El principal recurso con el cuento para desarrollar este proyecto es mi formación académica y el tiempo libre, adicionalmente utilizaré los siguientes implementos y/o materiales:

·         Fotocopias

·         Cosedora

·         Computadores

·         Carpetas de archivo

Día Mundial De La Tierra.

El pasado 22 de abril del presente año, se celebró el día mundial de la tierra en varias instituciones del municipio de Rionegro; en el cual se llevaron a cabo algunas actividades alusivas al medio ambiente.

Instituciones como el Colegio Divino Niño, participaron de aquella celebración realizando actividades como lo fueron charlas sobre el medio ambiente, siembra de árboles, presentación de vídeo y adopción de animales.

CADA IDIOMA ES UN MODO DISTINTO DE VER LA VIDA.

FECHA: 23 DE ABRIL DE 2015.

El próximo Jueves 23 de abril del presente año, se conmemorará el Día Internacional Del Idioma en El Colegio Divino Niño. Aquella celebración será dirigida por la docente Danery Castañeda (Jefe del área).

Para este día se tiene una serie de actividades alusivas al idioma. Poemas, teatro, cuentos y oratorios se apoderarán del acto haciendo referencia al idioma y su gran importancia.

AMANDO Y CUIDANDO LA TIERRA.

FECHA: 22 DE ABRIL DE 2015

El día 22 de abril del presente año se celebrará el Día Internacional De La Tierra en el Colegio Divino Niño. La tierra será homenajeada por todos los estudiantes y directivos de la Institución realizando actividades propias del medio ambiente.

La Policía Ambiental, Rio Aseo Total y Hábitat y medio ambiente serán partícipes de esta gran celebración ayudando a todos los estudiantes del Colegio Divino Niño con reforestaciones y todo lo relacionado con la tierra y el cuidado de ésta.

Además se expondrán algunos proyectos ambientales desarrollados por los mismos estudiantes en las asignaturas de biología y artística.

"Una vez agotada el agua en el planeta, ni lágrimas tendremos para lamentarnos"

SEGUNDO PERIODO

Indicadores de logros

·         *Aplicar formato a las imágenes.

·        * Diferenciar las imágenes vectoriales y de mapas de bits.

·         *Conoce el funcionamiento general de internet.

·         *Reconoce la estructura de una página o sitio web.

·        * Diseña páginas y sitios web básicos utilizando programas online.

·         *Conoce algunos protocolos de comunicación sobre internet y seguridad informática.

·         *Desarrollo proyecto de servicio social estudiantil, emprendimiento e innovación tecnológica, democracia e constitución política.

·         *Identifica algunas fallas causadas por virus informático.

·         *Realiza tareas básicas de limpieza y cuidados del computador.

·         *Manipula implementos y herramientas para instalar y desinstalar programas que afectan el rendimiento del computador.

·         *Reconoce los componentes del escritorio y los manipula de manera apropiada y ágil.

·         *Identifica los pasos para instalar un sistema operativo.

·       * Utiliza distintas herramientas para dar formato a la web, diseña páginas básicas utilizando programas online.

·         *Elabora páginas web con imágenes y objetos dinámicos.

·         *Desarrolla proyectos pedagógicos y actividades de recuperación, sustentación de proyectos y exposición de los mismos

·        * Preparar prueba de periodo, procesos de recuperación y logros pendientes.

PARO CAMIONERO.

Pro precios de la gasolina, los camioneros han amenazado con un paro, haciendo protesta por la grave situación económica por la que atraviesan.

El vocero de los transportadores de carga añadió además que si los precios de los combustibles son reajustados a partir de abril, convocarán a sus 22 seccionales a un cese de actividades.

La protesta comenzó el viernes cuando las dos asociaciones de camioneros convocaron a sus agremiados a paro tras el aumento 159 pesos en el precio del Acpm.

Para cancelar la protesta, los transportadores le piden al Gobierno una rebaja de 2.000 pesos en el precio del diésel y levantar el cobro de peajes en las vías en mal estado.

El día 19 de marzo, representantes del gremio de transporte de carga e integrantes del Gobierno tuvieron conversaciones para buscar una salida que permitiera ponerle fin al paro de camioneros.

Tras una larga jornada, se determinó que el Gobierno Nacional y el grupo de transportadores de carga lograron un acuerdo y la implementación de medidas que beneficiarán al sector.

Según un comunicado emitido por el Ministerio de Transporte, se acordó la conformación de una comisión permanente que busca revisar de manera estructural la política de transporte de carga en Colombia de cara a la competitividad.

Se crearon herramientas que permiten, a través de instrumentos de seguimiento y control, el cumplimiento de las normas que regulan las relaciones entre el generador de la carga, la empresa de transporte público y los propietarios y tenedores de vehículos

PLANTAS ORNAMENTALES.

Todas las plantas son bellas, eso está claro, sin embargo, hablamos de plantas ornamentales cuando el cultivo y comercialización de dichas especies es principalmente decorativo. Es decir, son aquellas plantas que cuentan con rasgos estéticos peculiares y muy bellos que hacen que sean particularmente populares. 

las plantas ornamentales son aquellos vegetales que se utilizan en la decoración con la intención de adornar o embellecer un espacio. Son plantas que se cultivan con una finalidad estética, a diferencia de otras especies.

OBJETIVO.

Se propone que el colegio posea mas cantidad de plantas, pues queremos que el espacio luzca mejo y más llamativo

TIPOS DE PLANTAS ORNAMENTALES.

Las plantas ornamentales son aquellas que se cultivan ya que tienen algunas características, como las flores, texturas u olores, que tienen fines decorativos. Por sus dotes estéticos embellecen cualquier espacio y en la actualidad más de 3000 plantas son consideradas ornamentales. Los tipos de plantas ornamentales: - Árboles (y arbustos): son un elemento muy importante de impacto visual en nuestro jardín.

A.   Arboles: son un elemento muy importante de impacto visual en nuestro jardín. Aportan altura y estructura, ya que al rededor de los mismos se pueden colocar el resto de elementos variables del jardín. Hay muchas clases de árbol decorativo.

B.   - Acuáticas: si tienes espacio en el jardín puedes hacer un estanque o simplemente poner una pecera con unos peces y unas flores de agua decorativas. Son perfectas para decorar tanto en interior como en exterio

C.   - Anuales: la particularidad de este tipo de plantas es que hacen todo su recorrido en el periodo de un año, es decir, germinan, florecen y se marchitan en este tiempo. Son muy recurridas para aportar dosis de colores llamativos a las estancias. 

 

Formativa.

Grado once.

Yuliana Escobar Sepulveda

1.     Emprendimiento es:

A.   Acción o tarea que entraña esfuerzo y trabajo.

B.   Es la capacidad para desarrollar una empresa

C.   Inicio de una actividad que exige esfuerzo o trabajo, o tiene cierta importancia o envergadura.

D.   [persona] Que tiene decisión e iniciativa para realizar acciones que son difíciles o entrañan algún riesgo.

2.    Un proyecto agrícola consiste en:

A.   están constituidos por la manufactura, una combinación entre hombre y máquina.

B.   cultivos de larga vida como el café, y proyectos de ciclo corto como el algodón. 

C.   Aquella actividad productiva que añade los primeros procesos industriales a productos de origen agropecuario.

D.   Dan a la actividad económica ciertos bienes o servicios como: Energía eléctrica.

3.    La importancia de tener un blog es:

A.   Es posible ofrecer y/o producir servicios o productos, Humanizar el lenguaje de comunicación e información.

B.   Ayuda a tener popularidad en internet.

C.   Es una forma de entretenimiento.

D.   Ninguna de las anteriores.

4.    Un proyecto social consiste en:

A.   Consiste en la realización de una empresa.

B.   Consiste en ayudar a los demás.

C.   Aquellas acciones e ideas que se interrelacionan y se llevan a cabo de forma coordinada con la intención de alcanzar una meta.

D.   Un proyecto que solo beneficia a una persona.

5.    Un vivero es:

A.   Es un conjunto de instalaciones agronómicas en el cual se plantan, germinan, maduran y endurecen todo tipo de plantas.

B.   Es sembrar una planta.

C.   Es ayudar a que las plantas de cierto lugar crezcan bien.

D.   Ninguna de las anteriores.

6.    la importancia del manejo de audiovisuales es:

A.   Ayuda en el aprendizaje de las personas.

B.    A y la C son ciertas.

C.   Crean un entorno rico y variado, a partir del cual los alumnos pueden hacer su propio aprendizaje.

D.   Todas las anteriores.

7.    los hipervínculos sirven para:

A.   acceder de manera más fácil a los diversos elementos de una presentación o para profundizar en un tema bien amplio.-

B.   resaltar cierta palabra importante

C.   reproducir un documento multimedia

D.   B y C son ciertas.

8.    Gmal es:

A.   Es un reproductor de música

B.   Es una página de documentos importante.

C.   Es el servicio de correo electrónico o email ofrecido por la empresa Google.

D.   Todas las anteriores.

9.    Las redes sociales son:

A.   Sitios para hablar con otra persona.

B.   Páginas para compartir contenido con varias personas

C.   Comunidades virtuales donde sus usuarios interactúan con personas de todo el mundo con quienes encuentran gustos o intereses en común.

D.   Todas las anteriores.

10.  Los programas en línea son:

A.   Diversos

B.   Sólo existe uno.

C.   Una gran cantidad.

D.   No existe.